新课程理念提倡教师从"教教材"走向"用教材".

在新课程背景下,教师应从"教教材"走向"用教材教".

新课程认为，教师要“用教材教”，而不是“教教材”。

传统教学强调“教教材”，新课改理念倡导“用教材教”。如何理解“用教材教”？（10分）

学校教学中提倡“用教材教”,而不是“教教材”。教材属于( )。

A、课程计划
B、课程标准
C、课程资源
D、课程目标