理性精神源于(),是人类反思自我、反思实践的产物.

理性反思就是积极进行自我对话和( ).

A、反问
B、反省
C、反应
D、反思

自我反思是生涯设计的基础,是自我主动成长发展的基础,包括:()的反思、()的反思、()的反思

"对实践的反思,在实践中反思,为实践而反思"表现出反思型教师的特征是:().

教学反思需要跳出自我,反思自我