教师在设计导入语时,要遵循()原则

教师设计提问语时,要遵循()原则

教学中的导入语设计要遵循的原则是:

A、醍醐灌顶
B、意在言外
C、画龙点睛
D、推陈出新

幼儿教师在设计过渡语时应遵循()原则.

使用导入语要遵循哪些原则?

A、

内容切题，体现本课教学宗旨，紧扣教学内容，

通过游戏、提问、创设情境等激发学生兴趣，调动求知欲

短小精悍，忌拖沓冗长，一般1-2min，最长不超过5min

忌开门见山