文章
题号: BL79

次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1・2・3・4から一つ選びなさい. ①子供の授業参観(注)に行って驚いたことがあります.先生が、ある問題について「どう思いますか」と質問すると、生徒たちが手をあげ、指された生徒が答えた.次に、「ほかの人は」と先生がきくと、またみんなが手をあげ、別のだれかを先生が指します.すると、その生徒がさっきの生徒と同じことを答えたのです.そうやって次々に何人もの生徒がみんな同じ答えをしました.これには私、びっくりしました.同じ答えならいわなくてもいいのにと思うのですが、先生は②それを期待しておられるようでした.むしろ、別の答えが出てくると困ってしまうのかもしれません. しかし、無理しても別な答えを出すこと、あるいは人と同じことはいわないことが、大事だと私は思います.クラスが40人いたら40通りの答えがあるべきです.先生には、「( ③ )」と聞いてほしかった.そして、もし出てきた別の答えが間違っていても、それはおもしろいね、とまずほめて、しかし、ここの部分は考え直してみたらどうでしょうとか、ここに無理があるかもしれないと、言っていた

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――.ー番変、自分.少、「、「

A、

自分の気持ちを口に出すことができなくなったこと。


B、

自分の心を言葉で言い表すことがじようずになったこと。


C、

悪いことをした理由を聞かれた時、よく考えないと答えられなくなったこと。


D、

自分を語る機会が増えて、おしゃベリをよくするようになったこと。

已解答

阅读此文,回答39-40题.二.毎日.町へ売

A、

二人の家


B、

にわとり


C、

お金


D、

金の卵

阅读此文回答3940
已解答

文章、「18」「22」、1234. 女非難、自分錯覚.

問題文章1822
已解答

「科学者、普通研究.、専門的知識ば科学研究.、科学研究普段

科学普通
已解答
次の文章を読んで、それぞれの問いに対する答えとして最も適当なものを1・2・3・4から一つ選びなさい. ①子供の授業参観(注)に行って驚いたことがあります.先生が、ある問題について「どう思いますか」と質問すると、生徒たちが手をあげ、指された生徒が答えた.次に、「ほかの人は」と先生がきくと、またみんなが手をあげ、別のだれかを先生が指します.すると、その生徒がさっきの生徒と同じことを答えたのです.そうやって次々に何人もの生徒がみんな同じ答えをしました.これには私、びっくりしました.同じ答えならいわなくてもいいのにと思うのですが、先生は②それを期待しておられるようでした.むしろ、別の答えが出てくると困ってしまうのかもしれません.  しかし、無理しても別な答えを出すこと、あるいは人と同じことはいわないことが、大事だと私は思います.クラスが40人いたら40通りの答えがあるべきです.先生には、「( ③ )」と聞いてほしかった.そして、もし出てきた別の答えが間違っていても、それはおもしろいね、とまずほめて、しかし、ここの部分は考え直してみたらどうでしょうとか、ここに無理があるかもしれないと、言っていた - 答案与解析 - 题搜搜题库网