教学创新的重心是学习成效而不是技术传递的方法

监控假说认为语言教学的重心应是____,而不是____的学习.

A、

监控  交际

交际  监控

交际  规则

规则  交际

()是由教师自身操作、协助说明、传递知识的教学工具,学习成效是预设的封闭的知识目标.

学习创新思维,重在创新而不是领悟.

"学习是基于有指导的发现而不是信息的传递."出自:()

A、叶企孙
B、约翰·杜威
C、李政道
D、彭恒武